Карлицька, Світлана Вікторівна (2017) Робоча навчальна програма "Композиція і постановка танцю" 6 курс [Навчально-методичні матеріали]
Перегляд |
Текст (РНП Композиція і постановка танцю 6 курс)
РНП Композиція і постановка танцю 6 курс+.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
Дисципліна «Композиція і постановка танцю» на хореографічному відділенні вищого навчального закладу є головною профілюючою дисципліною тому, що підсумовує всі знання та навички, одержані з інших предметів, надаючи їм нових якостей, а також відокремлює ті, що визначають професійне місце фахівця. Метою курсу є повідомлення нових знань та формування пізнавальних завдань про побудову танцювальних номерів, стилі, манеру різних танцювальних напрямків; практичне оволодіння навичками виконання сучасних танців ансамблевої конкурсної програми; визначення специфічних ознак індивідуального виконання в аспекті взаємодії традиції і новаторства. Головним завданням курсу є засвоєння студентами знань і навиків як з теорії хореографічного мистецтва, так і з загальних понять. Зокрема, ознайомлення з природою танцю, його драматургією, із взаємозв’язком танцю і музики, літературою, образотворчим мистецтвом; навчання виразним засобам та законам композиції танцю; пізнання принципів побудови і аналізу хореографічних творів, системи їх запису; засвоєння методики роботи з танцювальними колективами. У навчальній програмі передбачається, в першу чергу, навчити студентів самостійної творчості, незалежно від того чи будуть вони в майбутньому творити, чи ставити танець за записом, а також навчити мислити їх хореографічними образами. Програмний матеріал курсу вивчається відповідно до навчального плану у формі практичних занять. Також передбачається самостійна робота студентів. Програма занять передбачає систематичне, послідовне, методично-цілісне вивчення курсу. Вона визначає зміст, об’єм знань і навичок, які повинні засвоїти студенти, а також організовує роботу викладача. У результаті вивчення курсу студенти повинні знати: − основний понятійно-категоріальний апарат дисципліни; − методику виконання та застосування основ драматургії; − принципи поєднання окремих рухів у танцювальні сполучення; − історію розвитку хореографії; − особливості втілення законів драматургії в різних за видами і формами хореографічних творах. уміти: − визначати характер музичного твору; − створювати власні ідейні постановки; − поєднувати вивчені фігури та елементи; − розрізняти стилі та напрямки танців; − орієнтуватися на сценічному майданчику; − використовувати здобуті знання у професійній діяльності.
| Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
|---|---|
| Ключові слова: | Композиція і постановка танцю; мистецтво балетмейстера; композиції; хореографія; мистецтво; культура |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра хореографії |
| Користувач, що депонує: | Катерина Вікторівна Петрушка |
| Дата внесення: | 31 Січ 2018 07:44 |
| Останні зміни: | 31 Січ 2018 07:44 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/23020 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |