Сопова, Дана Олегівна (2017) Феномен академічної чесності у контексті якості сучасної вищої освіти Педагогічна освіта: теорія і практика (28). с. 79-84. ISSN 2311-2409
Перегляд |
Текст (Феномен академічної чесності у контексті якості сучасної вищої освіти)
D_Sopova_POTPPP_FACKYSVO_UK.pdf - Опублікована версія Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкриваються особливості формування академічної чесності в системі вищої освіти. Автором розглядаються морально-етичні засади поняття «академічна чесність», як базису формування системи професійних якостей особистості: вимогливість до самого себе і свого оточення, відповідальність за наслідки своїх дій, чесність. Акцентується увага на ролі і значущості академічної чесності у процесі підготовки студентів, здатних ефективно виконувати свої освітні обов’язки в умовах мінливої соціально-економічної ситуації в нашій країні. Висвітлюється вплив академічної чесності на якість освіти.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | академічна чесність; ділова характеристика; етичні якості; плагіат; прояви академічної нечесності; професійні обов’язки; університет; цінності студента; чесноти |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Циклова комісія психолого-педагогічних дисциплін |
Користувач, що депонує: | Олександр Валерійович Носач |
Дата внесення: | 16 Січ 2018 10:46 |
Останні зміни: | 16 Січ 2018 10:46 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/23124 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |