Лехолетова, Марина Миколаївна (2017) Сучасні підходи до формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери: теоретичний аспект Витоки педагогічної майстерності : зб. наук. праць (19). с. 207-214. ISSN 2075-146X
Перегляд |
Текст
Leholetova_Vol 19_2017.pdf Download (330kB) | Перегляд |
Анотація
Висвітлено методологічні підходи до навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах та необхідність їх застосування до формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери під час професійної підготовки. До таких підходів віднесено: аксіологічний, валеологічний, діяльністний, особистісно- орієнтований, компетентнісний підходи. Поєднання висвітлених методологічних підходів, разом з врахуванням окреслених особливостей у навчально-виховному процесі, дозволять вмотивувати та зорієнтувати майбутніх фахівців соціальної сфери до здоров’язберігальної діяльності, сформувати здоров’язберігальну компетентність під час професійної підготовки у вищих навчальних закладах.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | фахівець соціальної сфери; вищий навчальний заклад; здоров’язберігальна компетентність; підхід; методологія; аксіологічний; валеологічний; діяльністний; особистісно-орієнтований; компетентнісний підходи. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту > Кафедра фізичної терапії та ерготерапії |
| Користувач, що депонує: | Марина Миколаївна Лехолетова (Шеремета) |
| Дата внесення: | 02 Лют 2018 13:24 |
| Останні зміни: | 02 Лют 2018 13:24 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/23302 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |