Гладкова, Валентина Миколаївна (2018) Стажування як форма професійного самовдосконалення менеджера освіти Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. с. 87-99. ISSN 2312-5829
Перегляд |
Текст
V_Hladkova_TFPSIEM_OD_20_21_2018_KUFITU.pdf Download (13MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглянуто проблему підвищення кваліфікації керівників освітніх закладів. Розкрито особливості професійного самовдосконалення менеджера закладу освіти, що відбувається у формі стажування. Наведено загальну програму стажування зазначеної категорії керівного складу закладу освіти, здійснювану в очно-дистанційній формі. Для забезпечення ефективного самовдосконалення рекомендовану систему акмеологічних тренінгів для формування акмеологічної компетентності. Заключним етапом у формуванні акмеологічної компетентності менеджера закладу освіти є акме-синергетичний супровід.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | акмеологічна компетентність; акмесинергетичний супровід; менеджер; освіта; самовдосконалення; стажування; тренінг |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет економіки та управління > Кафедра управління |
| Користувач, що депонує: | професор Валентина Миколаївна Гладкова |
| Дата внесення: | 10 Квіт 2018 06:05 |
| Останні зміни: | 10 Квіт 2018 06:05 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/23660 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |