Буренко, Валентина Миколаївна та Редько, В.Г. (2012) Стратегічні напрями розвитку сучасної шкільної іншомовної освіти Іноземні мови в сучасній школі (4). с. 28-33.
Перегляд |
Текст
V_Burenko_V_Redko_IMVSSH_4_IPPO.pdf Download (2MB) | Перегляд |
Анотація
Стаття присвячена розгляду сучасної системи шкільної іншомовної освіти зорієнтованої на забезпечення комунікативно-діяльнісного характеру процесу оволодіння іноземною мовою. Визначені пріоритетні методи і форми навчальної діяльності: інформаційно-комунікаційні технології, рольові ігри, парні та групові форми роботи, проектна діяльність тощо. Розкриті основні характеристики комунікативно-діяльнісної, особистісно орієнтованої та культурологічної системи сучасної шкільної іншомовної освіти та змісту навчання іноземної мови учнів початкової школи.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | мовленнєва діяльність; іншомовна освіта; комунікативна діяльність; інтерактивні технології; індивідуальні особливості; взаємодія; особиста зацікавленість; мотивація; функціональність |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти |
Користувач, що депонує: | Юлія Володимирівна Бигич |
Дата внесення: | 10 Жов 2013 11:09 |
Останні зміни: | 18 Вер 2015 11:36 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2373 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |