Вембер, Вікторія Павлівна та Бучинська, Дар'я Леонідівна (2018) Центеніали: покоління, яке потребує нових підходів у навчанні Тези доповідей ІV Міжнародної науково-практичної конференції «Інформаційні технології в освіті, науці і техніці» (ІТОНТ-2018). с. 187-189.
Перегляд |
Текст
V_Vember_D_Buchunska_ITONT_2018.pdf Download (890kB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлені сучасний стан і перспективи розвитку досліджень проблем осучаснення навчального процесу відповідно до потреб нового покоління. Коротко проаналізовано основні характеристики світосприйняття сучасного покоління центеніалів, і на підставі цього наведено ряд рекомендацій щодо використання певних педагогічних прийомів. Обґрунтовано актуальність внесення змін у навчальний процес у контексті сучасних тенденційних змін у суспільстві.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | центеніали; покоління; педагогічні підходи; інновації |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ цифровізації освіти Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра комп'ютерних наук і математики |
| Користувач, що депонує: | Дар'я Леонідівна Настас |
| Дата внесення: | 18 Черв 2018 13:20 |
| Останні зміни: | 27 Вер 2018 07:13 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24063 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |