Виговська, Ольга Сергіївна (2018) Статегія інтернаціоналізації як ключовий пріоритет розвитку університетської освіти в Україні Неперервна професійна освіта: теорія і практика. ISSN 1609-8595
Перегляд |
Текст
O.Vyhovska_NPO_1-2.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
У статті здійснено теоретичний аналіз проблеми інтернаціоналізації вищої освіти у контексті запровадження реформ Болонського процесу в європейському регіоні й, зокрема, в Україні; розглянуто історичні періоди становлення інтернаціоналізації вищої освіти з моменту виникнення перших європейських університетів; визначено, що університети на своєму інституційному рівні є важливими учасниками інтернаціоналізації і відповідно до місцевої специфіки, свого розуміння завдань щодо забезпечення якості освіти та пріоритетів розвитку мають розробляти власні стратегії інтернаціоналізації; на прикладі Університету Грінченка обґрунтовано, що розробка інституційної стратегії інтернаціоналізації є одним із ключових пріоритетів розвитку університетської освіти в Україні.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | Болонський процес; Європейський простір вищої освіти; інтернаціоналізація вищої освіти; стратегія інтернаціоналізації; Університет Грінченка; університетська освіта; Україна; |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ інтернаціоналізації вищої освіти |
Користувач, що депонує: | Ольга Сергіївна Виговська |
Дата внесення: | 16 Серп 2018 08:13 |
Останні зміни: | 16 Серп 2018 08:13 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24153 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |