Литвиненко, Оксана (2018) Педагогічні умови формування соціальної активності молодших школярів Intellectual archive, 7 (2). с. 107-114. ISSN 1929-4700
Перегляд |
Текст
O_Lytvynenko_IA_PI.pdf Download (204kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглянуто поняття «соціальна активність молодшого школяра», «педагогічні умови». Проаналізовано підходи науковців щодо визначення етимології тлумачення понять «умова» та « педагогічна умова». Обґрунтовано педагогічні умови формування соціальної активності молодших школярів. Ефективними педагогічними умовами визначено: забезпечення спрямованості позаурочної діяльності закладів середньої освіти на формування соціальної активності, конструктивної взаємодії молодших школярів; педагогічна підтримка молодших школярів у вияві ними соціальної активності на основі партнерської взаємодії; підготовка педагогів до формування соціальної активності молодших школярів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | соціальна активність; педагогічні умови; молодші школярі |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
| Користувач, що депонує: | Людмила Леонідівна Хоружа |
| Дата внесення: | 09 Жов 2018 06:27 |
| Останні зміни: | 09 Жов 2018 06:27 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24374 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |