Сапіга, Світлана Володимирівна (2017) Принципи побудови програми особистісного потенціалу підлітків у скаутських громадських об’єднаннях Електронне наукове фахове видання Науковий вісник Донбасу (1-2). с. 1-8. ISSN 2310-2187
Перегляд |
Текст
S_Sapiha_NVD_1-2_(35-36)_IL.pdf Download (388kB) | Перегляд |
Анотація
У статті автор наголошує на важливості розвитку особистісного потенціалу підлітків у скаутських громадських об’єднаннях, підкреслюючи, що підлітковий вік є важливою фазою в загальному процесі становлення людини як особистості. Розглядаючи розвиток особистісного потенціалу підлітків, автор наголошує на ролі громадських скаутських об’єднань в організації цього процесу. Він акцентує увагу на необхідності побудови програми, яка буде рівномірно розвивати всі сторони особистості підлітка. Тому, така програма має містити сукупність послідовних організаційних форм та методів соціальнопедагогічної діяльності, що покликані розкривати та розвивати особистісний потенціал підлітків у духовній, соціальній, емоційній, інтелектуальній, фізичній, вольовій сферах. Автор виділяє чинники розвитку особистісного потенціалу. На цій основі пропонуються ключові принципи побудови комплексної програми розвитку особистісного потенціалу в скаутських громадських об’єднаннях.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | розвиток особистісного потенціалу; скаут; підліток; програма розвитку особистісного потенціалу; скаутське громадське об’єднання; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи |
| Користувач, що депонує: | Світлана Володимирівна Сапіга |
| Дата внесення: | 24 Жов 2018 07:01 |
| Останні зміни: | 24 Жов 2018 07:01 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24477 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |