Особливості забезпечення педагогічного супроводу ігрової діяльності дітей з порушеннями слуху в освітньому просторі спеціального дошкільного навчального закладу

Мартинчук, Олена Валеріївна (2012) Особливості забезпечення педагогічного супроводу ігрової діяльності дітей з порушеннями слуху в освітньому просторі спеціального дошкільного навчального закладу Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка / За ред. О.В.Гаврилова, В.І.Співака. - Вип. ІХХ. В двох частинах, частина 2. Серія: соціально-педагогічна (19). с. 348-357. ISSN КВ №13865-2839

[thumbnail of E_Martynchuk_ZNPKPNUIIO_19_KSPKIO_IL.pdf]
Перегляд
Текст
E_Martynchuk_ZNPKPNUIIO_19_KSPKIO_IL.pdf - Опублікована версія

Download (276kB) | Перегляд

Анотація

У статті висвітлюються сучасні підходи до організації і забезпечення ефективного педагогічного супроводу ігрової діяльності дітей дошкільного віку з порушеннями слуху, зокрема, розкриваються особливості корекційно-розвивальної роботи з навчання сюжетно-рольовим іграм, педагогічні умови для створення сприятливого середовища для розгортання дітьми режисерської гри, описано структурні компоненти ігрової діяльності та основні завдання сурдопедагогів і вихователів з їх реалізації в освітньому просторі спеціального дошкільного навчального закладу

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: глухі діти дошкільного віку; ігрова діяльність; структура ігрової діяльності; сюжетно-рольові ігри; режисерські ігри
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Лаборант Катерина Євгенівна Нікода
Дата внесення: 22 Жов 2013 05:33
Останні зміни: 22 Жов 2013 05:33
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2449

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу