Цінність орієнтації майбутніх вчителів як передумова інтеграції до Європейського освітнього простору

Паламар, Світлана Павлівна (2018) Цінність орієнтації майбутніх вчителів як передумова інтеграції до Європейського освітнього простору Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (3-4). с. 129-138. ISSN 2312-5829

[thumbnail of S_PALAMAR_OD.pdf]
Перегляд
Текст
S_PALAMAR_OD.pdf

Download (457kB) | Перегляд

Анотація

У статті проаналізовано чинники, що впливають на формування ціннісних орієнтацій майбутніх педагогів. Визначено головні ціннісні орієнтації студентів в умовах формування особистості. Схарактеризовано процес формування духовно-моральних цінностей майбутніх педагогів, оскільки сучасне суспільство потребує всебічно розвинену, високоморальну особистість, фахівця, професійна діяльність якого дасть змогу закладати ціннісні орієнтації у підростаючі покоління.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: цінності; ціннісні орієнтації; майбутні педагоги; професійна підготовка; студенти
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти
Користувач, що депонує: Олена Іванівна Агоста
Дата внесення: 07 Лист 2018 13:52
Останні зміни: 07 Лист 2018 13:52
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24579

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу