Тичина, Катерина Олександрівна (2017) Особливості уявлень про міжособистісні сімейні стосунки у дітей старшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення Особлива дитина: навчання і виховання (4(84)). с. 86-96. ISSN 2312-2781
Це остання версія цього елемента.
Перегляд |
Текст
K.Tychyna_OD_IL.pdf Download (4MB) | Перегляд |
Анотація
Автором проаналізовано наукову психолого-педагогічну літературу з питання сім’ї та міжособистісних сімейних стосунків: дитячо-батьківських та сіблінгових: розглянуто проблеми сім'ї, що виховує дитину із особливими освітніми потребами. Розкрито основні підходи до здійснення експериментального дослідження міжособистісних стосунків у сім’ях, що виховують дітей старшого дошкільного віку із тяжкими порушеннями мовлення. Представлено комплекс дослідження уявлень дітей старшого дошкільного віку із тяжкими порушеннями мовлення про міжособистісні сімейні стосунки, зокрема дитячо-батьківські та сіблінгові, який охоплює методики: «Сходинки» (В. Ткачова), «Пошта» (за ред. А. Лідерса та І. Анісімової), «Кінетичний малюнок сім'ї» (R. Burns, S. Kaufman). Також запропоновано модифіковану та структуровану автором процедуру оцінювання результатів методики «Сходинки», що враховує характеристики ступенів близькості дитини з рідними, а також шкали та рівні для їх визначення. Аналіз результатів проведеного дослідження міжособистісних стосунків у сім’ях, що виховують дітей зазначеної категорії, дозволив констатувати у більшості дітей із тяжкими порушеннями мовлення труднощі у спілкуванні та взаємодії з батьками, потребу залучення старшого покоління для компенсації незадоволенності в емоційній взаємодії та спілкуванні з батьками.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | сім’я; міжособистісні сімейні стосунки; дитячо-батьківські стосунки; сіблінгові стосунки; тяжкі порушення мовлення; старший дошкільний вік; |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Користувач, що депонує: | Катерина Олександрівна Кібальна |
Дата внесення: | 19 Лист 2018 08:01 |
Останні зміни: | 19 Лист 2018 08:01 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24747 |
Доступні Версії цього елемента
-
Особливості уявлень про міжособистісні сімейні стосунки у дітей старшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення (deposited 04 Січ 2018 11:33)
- Особливості уявлень про міжособистісні сімейні стосунки у дітей старшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення (deposited 19 Лист 2018 08:01) [Представлено на екрані]
Actions (login required)
Перегляд елементу |