Гаращенко, Лариса Василівна (2018) Рух + гра = рухлива гра, або Як позбутися гіподинамії Вихователь-методист дошкільного закладу (7). pp. 40-60.
Preview |
Text
L_Garashenko.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Чому сучасні діти не хочуть грати в рухливі ігри? Як підбирати, планувати й грамотно проводити сюжетні й несюжетні рухливі ігри з елементами спорту? Як заохочувати дошкільників до рухливих ігор, читайте в статті
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Рух; гра; сюжетні ігри; ігри з рухами імітаційного характеру; рухлива гра; види рухливих ігор; |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Depositing User: | Кафедра Дошкільної освіти |
| Date Deposited: | 27 Nov 2018 11:36 |
| Last Modified: | 27 Nov 2018 11:36 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24879 |
Actions (login required)
 |
View Item |