Бєлєнька, Ганна Володимирівна та Машовець, Марина Анатоліївна (2018) Прогулянка — час яскравих вражень, активності й пізнання Вихователь-методист дошкільного закладу (6). с. 52-60.
| Перегляд | Текст H_Bielienka_M_Mashovetc.pdf Download (1MB) | Перегляд | 
Анотація
Чи завжди прогулянка на свіжому повітрі в дитячому садку сприяє оздоровленню дітей, збагачує їхні знання про довкілля та відповідає їхнім інтересам? Чи задовольняє потребу у вільному спілкуванні і різноманітній самостійній діяльності? Чи позитивно впливає на емоційний стан дошкільників? Що слід враховувати, аби щодня проводити прогулянку цікаво, корисно й радісно? Дізнайтеся про це зі статті
| Тип елементу : | Стаття | 
|---|---|
| Ключові слова: | Прогулянка; фізичний розвиток; пізнавальний інтерес; розвиток інтелекту; позитивні емоції; походи: прогулянки - екскурсії; ігрова діяльність; рухливі ігри | 
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) | 
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти | 
| Користувач, що депонує: | Кафедра Дошкільної освіти | 
| Дата внесення: | 27 Лист 2018 13:57 | 
| Останні зміни: | 27 Лист 2018 13:57 | 
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24882 | 
Actions (login required)
|  | Перегляд елементу | 
 
          
