Прогулянка — час яскравих вражень, активності й пізнання

Бєлєнька, Ганна Володимирівна та Машовець, Марина Анатоліївна (2018) Прогулянка — час яскравих вражень, активності й пізнання Вихователь-методист дошкільного закладу (6). с. 52-60.

[thumbnail of H_Bielienka_M_Mashovetc.pdf]
Перегляд
Текст
H_Bielienka_M_Mashovetc.pdf

Download (1MB) | Перегляд

Анотація

Чи завжди прогулянка на свіжому повітрі в дитячому садку сприяє оздоровленню дітей, збагачує їхні знання про довкілля та відповідає їхнім інтересам? Чи задовольняє потребу у вільному спілкуванні і різноманітній самостійній діяльності? Чи позитивно впливає на емоційний стан дошкільників? Що слід враховувати, аби щодня проводити прогулянку цікаво, корисно й радісно? Дізнайтеся про це зі статті

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: Прогулянка; фізичний розвиток; пізнавальний інтерес; розвиток інтелекту; позитивні емоції; походи: прогулянки - екскурсії; ігрова діяльність; рухливі ігри
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Кафедра Дошкільної освіти
Дата внесення: 27 Лист 2018 13:57
Останні зміни: 27 Лист 2018 13:57
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24882

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу