Мельніченко, Тетяна Василівна (2011) Актуальність дослідження фонологічного компоненту мовлення у дітей з ТПМ Український логопедичний вісник: зб.наук.праць (2). с. 21-24. ISSN 966-8663-23-3
Перегляд |
Текст
T_Melnichenko_ULV_2_KSPKIO_IL.pdf - Опублікована версія Download (420kB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлено актуальність дослідження фонологічного компоненту мовлення у дітей з тяжкими мовленнєвими розладами; розкрито суть понять «фонологія», «фонема», «фонетичний принцип письма» та «фонологічний компонент мовлення»; розкрито зміст фонологічного компоненту в процесі засвоєння учнями 5-6 класів з тяжкими мовленнєвими розладами знань з предмету «Українська мова»
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | фонологія; фонема; фонетичний принцип письма; діти з тяжкими мовленнєвими розладами; фонологічний компонент мовлення; предмет «Українська мова» |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | Лаборант Катерина Євгенівна Нікода |
| Дата внесення: | 22 Жов 2013 11:02 |
| Останні зміни: | 22 Жов 2013 11:02 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2492 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |