Relevance of the study phonology component of speech at children with severe speech disorders

Мельніченко, Тетяна Василівна (2011) Relevance of the study phonology component of speech at children with severe speech disorders Український логопедичний вісник: зб.наук.праць (2). pp. 21-24. ISSN 966-8663-23-3

[thumbnail of T_Melnichenko_ULV_2_KSPKIO_IL.pdf]
Preview
Text
T_Melnichenko_ULV_2_KSPKIO_IL.pdf - Published Version

Download (420kB) | Preview

Abstract

The article highlights the relevance of research phonological component of speech at children with severe speech disorders; examines the essence of the concepts of «phonology», «phoneme», «the principle of phonetic writing» and «phonologic component of speech»; disclosed the contents of phonological component in the process of learning in children 5-6 classes with severe speech disorders of knowledge on the subject of «Ukrainian language»

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: phonology; phoneme; phonetic principle of writing; children with severe speech disorders; phonologic component of speech; the subject of «Ukrainian language»
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Depositing User: Лаборант Катерина Євгенівна Нікода
Date Deposited: 22 Oct 2013 11:02
Last Modified: 22 Oct 2013 11:02
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2492

Actions (login required)

View Item View Item