Волинець, Юлія Олександрівна та Стаднік, Надія Вікторівна (2018) Проблема відповідальності як складової професійної готовності майбутнього дошкільного педагога в позааудиторній діяльності Молодий вчений. с. 33-37. ISSN 2304-5809
Перегляд |
Текст
Y_Volynets_N_Stadnik_PVSPHMDPDP.pdf Download (449kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкрито суть проблеми відповідальності як складової професійної готовності майбутнього дошкільного педагога в позааудиторній діяльності. Уточнено сутність поняття «відповідальність» як інтегративної моральної якості особистості. Розглянуто потенціал позааудиторної діяльності щодо формування відповідальності у майбутніх педагогів дошкільної освіти. в У процесі позааудиторної діяльності запропоновані навички відповідальності, які сприяють подальшій успішній професійній діяльності
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | відповідальність; майбутні педагоги дошкільної освіти; позааудиторна діяльність; напрями позааудиторної діяльності; потенціал позааудиторної діяльності; навички відповідальності; студенти вищих навчальних закладів |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Користувач, що депонує: | Кафедра Дошкільної освіти |
| Дата внесення: | 04 Груд 2018 09:24 |
| Останні зміни: | 04 Груд 2018 09:24 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25016 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |