Супрун, Ганна Володимирівна and Скрипник, Тетяна Вікторівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Психолого-педагогічні основи корекційно-розвивальної роботи з аутичними дітьми» [Teaching Resource]
Preview |
Text
G_Suprun_T_Skrypnyk_PPOKRRZAD_KSPKIO.pdf Download (868kB) | Preview |
Abstract
Мета та завдання навчальної дисципліни Мета: формувати у студентів базові навички планування, організації та проведення корекційно-розвивальної роботи з аутичними дітьми в умовах спеціальних закладів дошкільної та загальної шкільної освіти, закладів з інклюзивною формою навчання, інклюзивно-ресурсних центрів, центрів реабілітації тощо. Завдання: – формувати загальні компетентності: світоглядну, комунікативну, інформаційну, науково-дослідницьку, самоосвітню; – формувати фахові компетентності: організаційну; психолого-педагогічну, медико-біологічну, спеціально-педагогічну, спеціально-методичну, діагностично-корекційну.
Item Type: | Teaching Resource |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | розлади аутистичного спектра; сучасні теорії аутизму; епідеміологія; прогноз;корекційно-розвивальна робота; скринінг; диференційна діагностика; поглиблена діагностика. |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Depositing User: | Професор Тетяна Вікторівна Скрипник |
Date Deposited: | 05 Dec 2018 11:08 |
Last Modified: | 05 Dec 2018 11:08 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25073 |
Actions (login required)
View Item |