Таран, Оксана Петрівна та Супрун, Ганна Володимирівна та Дубовик, Марія Олександрівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Спеціальна психологія» [Навчально-методичні матеріали]
Перегляд |
Текст
M_Dubovyk_O_Taran_G_Suprun_SP_KSPKIO.pdf Download (899kB) | Перегляд |
Анотація
Мета: систематизувати знання зі спеціальної психології, сприяти формуванню навичок практичної діяльності соціального працівника з дітьми з особливими освітніми потребами (діагностичної, корекційно-розвивальної, консультативної, просвітницької). Завдання: – формувати загальні компетентності: здатність до критичного мислення, аналізу та синтезу; – формувати фахові компетентності: здатність застосовувати знання з основ спеціальної психології у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
---|---|
Ключові слова: | дизонтогенез; структура дефекту; соціальна ситуація розвитку; порушення розумового розвитку; порушення мовленнєвого розвитку; розлади аутистичного спектра; сенсорні порушення; порушення опрно-рухового апарату. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Користувач, що депонує: | к.психол.н Марія Олександрівна Максимчук |
Дата внесення: | 05 Груд 2018 09:20 |
Останні зміни: | 27 Вер 2019 08:20 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25083 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |