Support of psychological well-being of the teacher in professional activity

Олексенко, Світлана Валер'янівна (2018) Support of psychological well-being of the teacher in professional activity In: Всеукраїнська науково-практична конференція психолого-педагогічний супровід професійного розвитку педагогічних працівників: стан і перспективи, 18.05.2018р., Київський університет імені Бориса Грінченка.

[thumbnail of S_Oleksenko_zbirka tez VNPK_ IPPO .pdf]
S_Oleksenko_zbirka tez VNPK_ IPPO .pdf

Download (1MB) | Preview


The article is devoted to the problem of maintaining and restoring the psychological well-being of the teacher. Part of the overall system of support psychological health teachers in the process of their professional development may be a system for improving the skills of teaching staff. The most effective form of work that can be used during a course of advanced training and in an intercultural period is social and psychological training. The author suggests areas of training work, which include the elements of education, self-knowledge, the formation and development of skills.

Item Type: Conference or Workshop Item (Keynote)
Uncontrolled Keywords: psychological well-being of the teacher; socio-psychological trainings; communication; emotional burnout
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання
Depositing User: Світлана Валер'янівна Олексенко
Date Deposited: 07 Dec 2018 08:48
Last Modified: 07 Dec 2018 08:48

Actions (login required)

View Item View Item