Науменко, Віра Орестівна та Захарійчук, Мар’яна Дмитрівна (2013) Розробка з методики викладання предмета Особливості роботи за новим букварем (автори: М.Д. Захарійчук, В.О. Науменко) Шкільний бібліотечно-інформаційний центр (1). с. 75-92.
Перегляд  | 
            
              
Текст
 M_Zahariychuk_V_Naumenko_SHBIC_1_2013.pdf Download (9MB) | Перегляд  | 
          
Анотація
Автори нового букваря зосереджують увагу вчителів початкових класів на нових концептуальних засадах навчально-методичого змісту підручника, зокрема на ролі текстів для навчання учнів слухати, розуміти, говорити; для подачі нової букви і літературного розвитку першокласників, а також на методичних підходах до навчання читати на засадах трирівневої диференціації. Наводяться думки вчителів, методистів щодо ефективності концептуальних засадах нового букваря
| Тип елементу : | Стаття | 
|---|---|
| Ключові слова: | підручник "Буквар"; новизна навчального змісту підручника; думки методистів, учителів про буквар; методика навчання учнів читати і писати на букварному і післябукварному етапах | 
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) | 
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін | 
| Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста | 
| Дата внесення: | 31 Жов 2013 08:01 | 
| Останні зміни: | 25 Трав 2016 07:17 | 
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2517 | 
Actions (login required)
![]()  | 
        Перегляд елементу | 
          

