Науменко, Віра Орестівна та Захарійчук, Мар’яна Дмитрівна (2013) Розробка з методики викладання предмета Особливості роботи за новим букварем (автори: М.Д. Захарійчук, В.О. Науменко) Шкільний бібліотечно-інформаційний центр (1). с. 75-92.
Перегляд |
Текст
M_Zahariychuk_V_Naumenko_SHBIC_1_2013.pdf Download (9MB) | Перегляд |
Анотація
Автори нового букваря зосереджують увагу вчителів початкових класів на нових концептуальних засадах навчально-методичого змісту підручника, зокрема на ролі текстів для навчання учнів слухати, розуміти, говорити; для подачі нової букви і літературного розвитку першокласників, а також на методичних підходах до навчання читати на засадах трирівневої диференціації. Наводяться думки вчителів, методистів щодо ефективності концептуальних засадах нового букваря
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | підручник "Буквар"; новизна навчального змісту підручника; думки методистів, учителів про буквар; методика навчання учнів читати і писати на букварному і післябукварному етапах |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін |
Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
Дата внесення: | 31 Жов 2013 08:01 |
Останні зміни: | 25 Трав 2016 07:17 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2517 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |