Робоча програма навчальної дисципліни «Менеджмент спеціальної та інклюзивної освіти» Змістовий модуль «Планування та організація логопедичної роботи»

Тищенко, Людмила Анатоліївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Менеджмент спеціальної та інклюзивної освіти» Змістовий модуль «Планування та організація логопедичної роботи» [Teaching Resource]

[thumbnail of L_Tyshchenko_MSTIOPTOLR-KSPKIO.pdf]
Preview
Text
L_Tyshchenko_MSTIOPTOLR-KSPKIO.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Мета та завдання навчальної дисципліни Мета – уточнення, розширення та систематизація професійних компетентностей здобувачів другого (магістерського) рівня з проблем менеджменту спеціальної та інклюзивної освіти, зокрема планування та організації роботи логопеда дошкільних, шкільних та реабілітаційних навчальних закладів. Завдання:  формувати загальні компетентності: комунікативну, інформаційну, самоосвітню, проблемно-прогностичну, міжособистісної взаємодії;  формувати фахові компетентності: психолого-педагогічну, консультативну, організаційно-управлінську, у сфері інклюзивного навчання;

Item Type: Teaching Resource
Uncontrolled Keywords: логопед; логопедична допомога; комплектування груп; санітарно-просвітницька робота; диспансеризація; психоневрологічний диспансер; дошкільний заклад освіти; ЗДО компенсуючого типу; ЗДО комбінованого типу; логопедичний пункт
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Depositing User: Лаборант Марина Сергіївна Міщенко
Date Deposited: 07 Dec 2018 13:12
Last Modified: 07 Dec 2018 13:12
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25192

Actions (login required)

View Item View Item