Формування інформаційно-комунікативної компетентності майбутніх учителів природничо-математичних спеціальностей засобами інтернет-технологій

Прошкін, Володимир Вадимович (2018) Формування інформаційно-комунікативної компетентності майбутніх учителів природничо-математичних спеціальностей засобами інтернет-технологій Науковий вісник Донбасу (2).

[thumbnail of V_Proshkin_NVD_4_FITU.PDF]
Перегляд
Текст
V_Proshkin_NVD_4_FITU.PDF

Download (858kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://nvd.luguniv.edu.ua/archiv/2017/N1-2(35-36)/...

Анотація

Формування інформаційно-комунікативної компетентності майбутніх учителів природничо-математичних спеціальностей засобами інтернеттехнологій Проблема професійної компетентності учителя нині є надзвичайно актуальною, оскільки майбутній фахівець має володіти не тільки певними професійними знаннями і уміннями, а й комплексом здатностей розв’язувати проблеми в нових умовах, самовдосконалюватися. В умовах сучасного інформаційного суспільства володіння інформаційнокомунікаційними компетентностями є необхідним для професійного розвитку майбутнього учителя, а саме природничо-математичних спеціальностей в умовах реалізації компетентнісного підходу при підготовці до професійної діяльності. У роботі розглянуто поняття інформаційно-комунікативної компетентності. Показано, що інтернет-технології є важливим чинником формування інформаційно-комунікативної компетентності, розкрито їх основні дидактичні можливості. Одним із можливих шляхів упровадження інтернеттехнологій у навчання вбачаємо цілеспрямоване створення системи підтримки навчального процесу засобами інформаційно-комунікативних технологій. На основі робіт Флегантова Л.О. висвітлено спектр вільних математичних веб-сервісів та інтернет-додатків. Продемонстровано доцільність використання масових відкритих он-лайн курсів для формування інформаційно-комунікативної компетентності у майбутніх учителів природничо-математичних спеціальностей, на основі трьох сайтів різних країн.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: інформаційно-комунікативна компетентність; майбутні учителі; природничо-математичні спеціальності; інтернет-технології; он-лайн курси.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра комп'ютерних наук і математики
Користувач, що депонує: Володимир Вадимович Прошкін
Дата внесення: 20 Груд 2018 11:39
Останні зміни: 20 Груд 2018 11:39
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25646

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу