Мельник, Ірина Юріївна and Нефьодова, Галина Дмитрівна and Задирей, Надія Миколаївна (2018) Augmented Reality and Virtual Reality as the Resources of Students’ Educational Activity Інформаційні технології та комп’ютерне моделювання: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. pp. 61-64.
Preview |
Text
I_Melnyk_Virtyalna_realnist_FITU.pdf Download (697kB) | Preview |
Abstract
The article explores some key features of virtual reality (VR), augmented reality (AR), and merged reality (MR) as well as the differences between them. The aspects of possible usage of reality technologies in the contemporary world are considered. The attachments to augmented and virtual realities that exist and are used in modern educational process are reviewed. The importance of forming of the students’ STEM competence and the creation of the innovated STEM-education model are indicated. The article denotes the need of special technical equipment and special virtual laboratory for the implementation of virtual and augmented realities’ systems into the modern educational process. The examples how to create virtual VR-content are given. The conclusions of the problem studied in this article are given as wel
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | digital competence framework; virtual reality (VR); augmented reality (AR); merged reality (MR); STEM-education. |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра комп'ютерних наук і математики |
| Depositing User: | доцент Ірина Юріївна Мельник |
| Date Deposited: | 22 Dec 2018 08:56 |
| Last Modified: | 22 Dec 2018 08:56 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25746 |
Actions (login required)
 |
View Item |