Довбня, Софія Олегівна (2010) Theoretical foundations of the gaming activities of preschool children in the aspect of preparing students for methodological support for research Наука і освіта, 7. pp. 91-94. ISSN 37(05) "54-02"
Preview |
Text
S_Dovbnya_SE_7_PED_PI.pdf Download (121kB) | Preview |
Abstract
The article highlights the problem of training students for the research methodology and desciption of game theory appraisal as the main source of scientific research positions. There are definitely characteristics of the basic concepts of the problem, the main component of the methodological support of scientific research.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | methodology; research, scientific research; theory; theory of game activities; preschool age |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Depositing User: | Любов Невська |
| Date Deposited: | 28 Oct 2013 14:53 |
| Last Modified: | 21 Sep 2015 07:06 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2583 |
Actions (login required)
 |
View Item |