Огнев’юк, Віктор Олександрович (2011) Філософія освіти та її місце в структурі наукових досліджень феномену освіти Цілісне уявлення про освіту - на зустріч з освітологією (польською мовою). с. 51-66.
Перегляд |
Текст
Ognevjuk_V_O_Filosof osvit.pdf Download (681kB) | Перегляд |
Анотація
У статті проаналізовано розвиток філософії освіти в англо-американському, східноєвропейському та вітчизняному освітніх просторах як однієї із найбільш плюралістичних наукових дисциплін. Обґрунтовано необхідність появи нового наукового напряму інтегрованого пізнання освіти - освітології. Визначено об'єкт, предмет та завдання освітології.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | філософія освіти, освітологія, інтеграція наук, сфера освіти, системи та підсистеми освіти |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра філософії |
Користувач, що депонує: | Тамара Ростовцева |
Дата внесення: | 30 Жов 2013 09:08 |
Останні зміни: | 17 Лют 2015 07:54 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2584 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |