Руднік, Юлія Вікторівна (2013) Organization of foreign language studying in Sweden Матеріали міжнар. наук.-практ. конф. [«Педагогіка та психологія: перспективні та пріоритетні напрями наукових досліджень»], (м. Київ, Україна, 20 липня 2013 року). pp. 31-33.
Preview |
Text
Rudnik_Y_MNPK_PIPK_2013_FLMD_PI.pdf Download (87kB) | Preview |
Abstract
The article analyzes the Swedish foreign language teaching experience in terms of multilingualism. The organizational and pedagogical conditions of context and language integrated learning usage for communicative and activity approach realizations are considered.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | multilingualism; context and language integrated learning; communicative approach; primary education; foreign language |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання |
Depositing User: | Ю.В. Руднік |
Date Deposited: | 29 Oct 2013 12:42 |
Last Modified: | 01 Jun 2016 11:11 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2591 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |