Сошинська, Вікторія Євгенівна (2018) Програмні результати вивчення дисципліни «Наукові комунікації» в Університеті Грінченка як підґрунтя професійних компетенцій магістрів Вісник Книжкової палати (4). с. 27-30. ISSN 2076-9326
Перегляд |
Текст
VSoshynska_VKP_4_IJ.pdf Download (408kB) | Перегляд |
Анотація
Розглянуто програмні результати вивчення дисципліни «Наукові комунікації» на другому (магістерському) рівні вищої освіти для спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа». Визначено спеціальні та професійні програмні компетентності, яких набувають магістранти. Наведено можливості опанування дисципліни у системі е-навчання Київського університету імені Бориса Грінченка
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Київський університет імені Бориса Грінченка; навчальна дисципліна; навчальний план; наукова комунікація; підготовка магістрів; програмний результат; професійна комунікація; професійні компетенції; спеціальність 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра інформаційних комунікацій |
| Користувач, що депонує: | Вікторія Сошинська |
| Дата внесення: | 27 Груд 2018 13:03 |
| Останні зміни: | 27 Груд 2018 13:03 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25922 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |