Заєркова, Наталія Віталіївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни Основи інклюзивної освіти [Навчально-методичні матеріали]
Перегляд |
Текст
N_Zaierkova_OIO_KSPKIO.pdf Download (711kB) | Перегляд |
Анотація
Мета: формувати у студентів систему цінностей інклюзивної освіти, знань та умінь у сфері організації та впровадження інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами. Завдання: формувати загальні компетентності: прагнення до здоров’я, благополуччя і безпеки; формувати фахові компетентності: володіння знаннями особливостей психофізичного розвитку, потенційних можливостей, потреб і досягнень дітей з інвалідністю; здатність запобігати можливим ризикам і небезпекам для благополуччя і здоров’я дітей та молоді, уміння аргументовано пояснювати природу, причини та наслідки шкідливих звичок, надавати першу медичну допомогу; забезпечити набуття практичних навичок при формуванні фахової компетентності у сфері інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами у Центрі інклюзивної освіти.
| Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
|---|---|
| Ключові слова: | спеціальна освіта; інклюзивне навчання; моделі інклюзивного навчання; Саламанська декларація |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | Наталія Віталіївна Заєркова |
| Дата внесення: | 02 Січ 2019 08:41 |
| Останні зміни: | 02 Січ 2019 08:41 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26053 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |