Петрикова, Оксана Петрівна (2018) Навчальний вокальний репертуар як засіб формування фахової компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва Науковий часопис (24(29)). с. 38-44.
Перегляд |
Текст
O_Petrikova_NCh_24_KAEV.pdf Download (3MB) | Перегляд |
Анотація
У статті досліджено науково-педагогічні основи навчального вокального репертуару як засобу формування фахової компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Проаналізовано особливості вокальної підготовки студентів в умовах університетської освіти. Визначено структуру і зміст, стильові й жанрові особливості, художню цінність та педагогічну доцільність навчального вокального репертуару. Охарактеризовано принципи його добору, методи засвоєння студентами та можливість використання у подальшій вокально-виконавській і музично-педагогічній діяльності.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | майбутній учитель музичного мистецтва; фахова компетентність; структура навчального вокального репертуару; принципи формування навчального репертуару; методи засвоєння навчального вокального репертуару |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра академічного та естрадного вокалу |
| Користувач, що депонує: | Юлія Валеріївна Мережко |
| Дата внесення: | 03 Січ 2019 08:40 |
| Останні зміни: | 03 Січ 2019 08:40 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26133 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |