Мельник, Наталія Іванівна (2012) Формування професійної компетентності майбутніх фахівців дошкільної освіти у США та Німеччині як умова творчої самореалізації у професійній діяльності Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – наук. жур-л. (7(25)). с. 163-169.
Перегляд |
Текст
N_Melnyk_Formation of PC as the Condition of CR.pdf - Опублікована версія Download (149kB) | Перегляд |
Анотація
У статті досліджено проблему формування професійної компетентності майбутніх фахівців дошкільної освіти у США та Німеччині; проаналізовано підходи до організації професійної підготовки педагогів; визначено компоненти професійної компетентності, які визначені провідними американськими та німецькими науковцями; обґрунтовано умови творчої самореалізації майбутніх працівників дошкільної освіти на основі врахування передового педагогічного досвіду розвинутих країн світу
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | формування професійної компетентності; умови творчої самореалізації; професійна підготовка фахівців дошкільної освіти |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Користувач, що депонує: | Богдан Ігорович Грицеляк |
| Дата внесення: | 04 Лют 2013 09:39 |
| Останні зміни: | 21 Вер 2015 13:00 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/262 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |