Браткова, Олена Іванівна (2017) Проблема професійної взаємодії майбутнього фахівця кріз призму деонтології Педагогічна освіта: теорія і практика (27). с. 86-90. ISSN 2311-2409
Перегляд |
Текст
PO_2017(27)_O_Bratkova_FPMV_KAM.pdf Download (153kB) | Перегляд |
Анотація
У результаті аналізу наукових джерел автором з’ясовано сутність та зміст ключових понять дослідження, визначено функції та роль деонтології у професійній взаємодії майбутнього фахівця, висвітлено основні морально-етичні норми професійної взаємодії і спілкування, зазначено фактори, які ускладнюють цей процес, та заходи, спрямовані на подолання деструктивної професійної взаємодії.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | взаємодія; деонтологія; етика; мораль; норми,; професійна взаємодія; професіоналізм; професія. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра іноземних мов |
| Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Браткова |
| Дата внесення: | 03 Січ 2019 14:20 |
| Останні зміни: | 03 Січ 2019 14:20 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26217 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |