Павлюк, Роман Олександрович та Pavliuk, Roman (2018) Discovering of research-based training system effectiveness in Ukraine Освіта дорослих. Теорія. Досвід. перспектива, 1 (14). с. 56-67. ISSN 2308-6386
Перегляд |
Текст
R_Pavliuk_ODTDP_1_14_FLIA_ELD.pdf - Опублікована версія Download (532kB) | Перегляд |
Анотація
На основі електронного опитування з-поміж викладачів і науковців різних закладів вищої освіти і наукових установ України визначено розуміння особливостей навчання на дослідницькій основі, його форми, методи, характеристики. Виявлено, що українські науковці класифікують навчання на дослідницькій основі як технологію навчання та як форму організації навчання. Цілями навчання на дослідницькій основі українські вчені визначають: розвиток дослідницьких умінь, критичного та аналітичного мислення та формування професійних компетентностей. Форми реалізації та застосування дослідницького навчання майже повністю збігаються із визначенням зарубіжних дослідників. У ході аналізу були визначено відсутність методологічного базису системи навчання на дослідницькій основі та заміщення цього поняття науково-дослідною роботою студентів
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | навчання на дослідницькій основі; методологічна основа; науково-дослідна робота; вища освіта; дослідницькі уміння |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра іноземних мов |
| Користувач, що депонує: | Роман Олександрович Павлюк |
| Дата внесення: | 07 Лют 2019 11:31 |
| Останні зміни: | 07 Лют 2019 11:31 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26293 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |