Особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи до діагностування пізнавального інтересу учнів першого класу

Новик, Ірина Михайлівна (2012) Особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи до діагностування пізнавального інтересу учнів першого класу Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки: Збірник наукових праць (16).

[thumbnail of I_Novik_APSPP_16_KNUiTSh_2012.pdf]
Перегляд
Текст
I_Novik_APSPP_16_KNUiTSh_2012.pdf

Download (376kB) | Перегляд

Анотація

У статті проаналізовано проблему підготовки майбутніх учителів початкової школи до діагностування пізнавального інтересу учнів першого класу; висвітлено основні психолого-педагогічні ідеї щодо підготовки педагогів до діагностування.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: підготовка майбутніх учителів початкової школи, діагностування, пізнавальний інтерес, діагностування пізнавального інтересу першокласників
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук
Користувач, що депонує: Кафедра педагогіки та психології
Дата внесення: 04 Лист 2013 08:40
Останні зміни: 20 Лист 2015 10:52
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2640

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу