Глазова, Олександра Павлівна (2013) Жаргон і сленг: як ставитись до них словеснику? Методичні діалоги (9). с. 37-42.
Перегляд |
Текст
O_Glazova_MD_9_IPPO.pdf Download (157kB) | Перегляд |
Анотація
Мовний шар, який уже фактом свого існування передбачав неоднорідність суспільства, тоталітарна ідеологія автоматично виводила зі сфери наукового дослідження, тому до сленгу та жаргону школа ставилася підкреслено негативно. З 90-х років ХХ ст. терміни жаргон і сленг почали втрачати зневажливі конотації. У статті подано теоретичний та дидактичний матеріал, який словесник може використати в процесі вивчення школярами жаргонної лексики.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | соціально маркована лексика; соціальні угруповання; жаргонно-сленговий лексикон; різнотипні жаргонні субсистеми |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти |
| Користувач, що депонує: | зав.кафедр Валентина Миколаївна Буренко |
| Дата внесення: | 05 Лист 2013 15:01 |
| Останні зміни: | 26 Лист 2015 09:08 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2651 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |