Панченко, Алла Гнатівна та Кравчук, Наталія Іванівна (2019) Управління закладом середньої освіти з інклюзивним навчанням в умовах нової української школи Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (1-2). с. 297-310. ISSN 2312-5829
Перегляд |
Текст
A_Panchenko _N_Kravchuk _OD_1-2_FITU.pdf Download (480kB) | Перегляд |
Анотація
У статті окреслено перешкоди щодо впровадження інклюзивного навчання в систему освіти України. Висвітлено особливості функціонування та управління закладом загальної середньої освіти з інклюзивним навчанням в умовах реформування української школи щодо дотримання цінностей, принципів Конвенції ООН «Про права дитини», нормативної бази України з метою задоволення потреб суспільства щодо соціалізації дітей з особливими освітніми потребами. Розроблено рекомендації задля створення безпечного освітнього середовища для забезпечення розвитку особистості дітей з особливими освітніми потребами та управління закладом загальної середньої освіти з інклюзивним навчанням щодо формування ціннісних орієнтирів і стандартів поведінки зацікавлених сторін.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | заклад загальної середньої освіти; інклюзивне навчання; нова українська школа; управління; освітнє середовище |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет економіки та управління > Кафедра управління |
Користувач, що депонує: | Алла Гнатівна Панченко |
Дата внесення: | 03 Квіт 2019 10:30 |
Останні зміни: | 03 Квіт 2019 10:30 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26972 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |