Аналіз результатів дослідження проблеми формування готовності майбутніх учителів до використання здоров'язбережувальних технологій у початковій школі

Бондаренко, Геннадій Леонідович та Ващенко, Олена Миколаївна (2019) Аналіз результатів дослідження проблеми формування готовності майбутніх учителів до використання здоров'язбережувальних технологій у початковій школі Міжнародний науковий журнал "Освіта і наука" (1(26)). с. 83-88. ISSN 2617-0833; 2617-0841

[thumbnail of H_Bondarenko_O_Vashchenko_ARDPFHMUVZTPSH_2019.pdf]
Перегляд
Текст
H_Bondarenko_O_Vashchenko_ARDPFHMUVZTPSH_2019.pdf

Download (2MB) | Перегляд

Анотація

У статті розкрито актуальність, теоретичне та практичне значення проблеми формування готовності майбутніх учителів до використання здоров'язбережувальних технологій у початковій школі, що пов 'язано з виникненням у педагогіці нового напряму - здоров'язбережувальна освіта, в основу якої покладено ідею пріоритетності здоров'я всіх суб'єктів освітнього процесу, що дозволяє забезпечити оптимальну життєдіяльність як педагога, так і учнів.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: педагогіка здоров'я; здоров'язбережна діяльність; перший цикл навчання
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти
Користувач, що депонує: Олена Іванівна Агоста
Дата внесення: 17 Трав 2019 09:15
Останні зміни: 17 Трав 2019 09:15
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/27364

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу