Рефлексія у структурі професійного самовизначення майбутніх психологів

Шевцова, Олена Михайлівна та Сорокіна, Олена Анатоліївна (2019) Рефлексія у структурі професійного самовизначення майбутніх психологів Теорія і практика сучасної психології (1). с. 118-122. ISSN 2663-6026

[thumbnail of Шевцова, Сорокіна 2019, №1, Т.2, С.118-122.pdf]
Перегляд
Текст
Шевцова, Сорокіна 2019, №1, Т.2, С.118-122.pdf

Download (239kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://tpsp-journal.kpu.zp.ua/

Анотація

Стаття присвячена дослідженню рефлексії у процесі професійного самовизначення студентів-психологів; розкрито її роль як регулюючого компоненту особистості у сприянні професійній самореалізації майбутніх фахівців соціономічної сфери. На основі емпіричних досліджень встановлено, що рефлексія як механізм аналізу й усвідомлення теоретичного і практичного досвіду у професійній діяльності слугує ключовим чинником особистісно-професійного розвитку студентів-психологів. Показано, що рефлексивний підхід на етапі професійної підготовки майбутніх фахівців-психологів забезпечує продуктивне засвоєння студентами профільних знань і умінь.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: рефлексія; професійне самовизначення; особистісно-професійний розвиток; майбутні психологи
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Користувач, що депонує: Олена Михайлівна Шевцова
Дата внесення: 20 Трав 2019 08:07
Останні зміни: 20 Трав 2019 08:07
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/27372

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу