Менеджмент електронного навчання – теоретико-методологічні засади, технології, оцінка та застосування: Обробка статистичних даних

Мазур, Наталія Петрівна (2019) Менеджмент електронного навчання – теоретико-методологічні засади, технології, оцінка та застосування: Обробка статистичних даних [Навчально-методичні матеріали]

Текст ОК5 N_Mazur_OSD.pdf Download (757kB)

Анотація

Програма має на меті формування у студентів теоретичних основ математично- статистичної обробки даних експериментальних досліджень та уміння планувати експеримент, обирати адекватні методи обробки експериментального матеріалу та коректно їх використовувати. Після вивчення дисципліни студенти здобувають такі компетентності: Загальні: – здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу; – уміння застосовувати знання у предметних областях; – знання й розуміння предметної області та професійної діяльності; – навички використання інформаційних і комунікаційних технологій; – здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями; – здатність до пошуку, обробки та аналізу інформації з різних джерел; – здатність приймати обґрунтовані рішення; – здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт. Спеціальні (фахові, предметні) компетентності: – володіння базовими знання в галузях теорії ймовірностей та математичної статистики; – здатність здійснювати логічні математичні міркування із чітким зазначенням припущень та висновків; – здатність до математичного формулювання задач та вибору методів їх розв’язання; – здатність до кількісно-статистичного мислення; – здатність до ймовірнісного мислення, що передбачає сприйняття стохастичної природи явищ; – здатність робити якісні висновки з кількісних даних; – здатність розробляти експериментальні та спостережувальні дослідження та аналізувати дані цих досліджень; – здатність проводити дослідження ймовірнісно-статистичних моделей та інтерпретувати одержані результати; – здатність використовувати обчислювальну техніку та програмні засоби для розв’язання задач і здобуття додаткової інформації; – уміння застосовувати ймовірнісно-статистичні методи в міждисциплінарному контексті; – здатність до аналізу основ і властивостей статистичних алгоритмів та розуміння переваг тих чи інших підходів, у тому числі до оцінки їх обґрунтованості й ефективності.

Тип елементу :	Навчально-методичні матеріали
Ключові слова:	кібербезпека
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет інформаційних технологій та математики > Кафедра інформаційної та кібернетичної безпеки імені професора Володимира Бурячка
Користувач, що депонує:	Павло Миколайович Складанний
Дата внесення:	21 Трав 2019 12:22
Останні зміни:	19 Квіт 2021 08:29
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/27464

Actions (login required)

Перегляд елементу