Половіна, Олена Анатоліївна та Кондратець, Інна Вікторівна (2019) Нові підходи до формування художньо-практичної компетентності майбутніх вихователів Народна освіта. ISSN 966-8358-22-8
Перегляд |
Текст
O_Polovina_I_Kondratets_2019.pdf Download (198kB) | Перегляд |
Анотація
Стаття присвячена проблемі формування художньо-практичної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Здійснено аналіз сучасного стану питання, конкретизовано зміст і методи навчальної дисципліни "Методи ознайомлення дітей з мистецтвом". Представлено результати дослідження рівнів сформованості художньо-практичної компетентності студентів спеціальності "Дошкільна освіта". Обґрунтовано ефективність методу креативної структурованої імпровізації для підвищення рівня сформованості мистецької складової фахової компетентності дошкільних педагогів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | професійна підготовка; художньо-практична компетентність; методика ознайомлення з мистецтвом; творчі здібності; цінності; гнучкі навички; рефлексія; метод креативної структурованої імпровізації |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Користувач, що депонує: | Кафедра Дошкільної освіти |
| Дата внесення: | 06 Черв 2019 10:33 |
| Останні зміни: | 09 Січ 2020 12:03 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/27588 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |