Особливості взаємозв’язку емоціного інтелекту та креативності у студентів

Фурман, Вікторія Вікторівна (2019) Особливості взаємозв’язку емоціного інтелекту та креативності у студентів In: Соціаотно-гуманітарні дослідження та інноваційна освітня діяльність, 24-25 травня 2019 р., Дніпро.

[thumbnail of V_Furman_Tezu_IL.pdf]
Перегляд
Текст
V_Furman_Tezu_IL.pdf

Download (496kB) | Перегляд
Офіційне посилання: https://my.pcloud.com/publink/show?code=XZBJOI7Z5j...

Анотація

Основним акцентом доповіді є психологічні особливості взаємозв’язку емоційного інтелекту та креативності у студентів. Студентська молодь виступає у цьому контексті як показник розвитку емоційної та креативної компетенції, які вдосконалюються у майбутній професійній діяльності, а під час навчання формують конкурентноспроможного фахівця

Тип елементу : Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова: Емоційний інтелект; креативність особистості; саморозуміння; комунікативний потенціал; адаптаційні здібності; антистресовий потенціал
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Користувач, що депонує: к. пс. н. Вікторія Вікторівна Фурман
Дата внесення: 13 Черв 2019 06:48
Останні зміни: 13 Черв 2019 06:48
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/27613

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу