Заєркова, Наталія Віталіївна (2019) Робоча програма навчальної дисципліни «Спеціальні методики навчання і розвитку дітей з порушеннями мовлення». Змістовний модуль «Спеціальна методика навчання української мови дітей молодшого шкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення» [Навчально-методичні матеріали]
Перегляд |
Текст
Робоча програма навчальної дисципліни.pdf Download (839kB) | Перегляд |
Анотація
Мета: cформувати у студентів знання з методики викладання української мови в початковій школі; оволодіння методами та прийомами корекції та формування мовлення як засобу спілкування дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Завдання: формувати загальні компетентності: інформаційно-комунікаційну; формувати фахові компетентності: організаційну, теоретико-методологічну, психолого-педагогічну, методичну, спеціально-педагогічну, спеціально-методичну, медико-біологічну, психолінгвістичну, проектувальну, логокорекційну; забезпечити набуття практичних навичок при формуванні фахової компетентності у сфері мовленнєвих порушень у Дитячому логопедичному центрі «Логотренажер».
Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
---|---|
Ключові слова: | спеціальна методика навчання мови; мова; мовлення; молодші школярі із ТПМ; вимова; формування; фонематичний слух та фонематичне сприймання; голос; звуки та їх сполучення; складовий ритм; словесний та логічний наголос; інтонація; мовленнєве дихання; темп мовлення; орфоепія. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Користувач, що депонує: | Наталія Віталіївна Заєркова |
Дата внесення: | 15 Серп 2019 11:05 |
Останні зміни: | 15 Серп 2019 11:05 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/27730 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |