Руденко, Людмила Степанівна та Шинкар, Тетяна Юріївна (2013) Діагностика творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку Вихователь-методист дошкільного закладу (8).
Перегляд |
Текст
L_Rudenko_T_Shunkar_VMDZ_8_2013.pdf Download (8MB) | Перегляд |
Анотація
У дошкільному віці процес розвитку особистості характеризується неабиякою динамічністю. З огляду на це педагогам нерідко складно відрізняти обдарованість від властивого багатьом дошкільникам прискореного темпу розумового і фізичного розвитку. Тож постає необхідність діагностування дітей з метою виявлення рівня розвитку їхніх творчих здібностей та визначення ефективних напрямів подальшої роботи з обдарованими дошкільниками.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | творчі здібності, діти старшого дошкільного віку, когнітивний компонент, емоційно-вольовий компонент, комунікативний компонент, діагностування |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
| Користувач, що депонує: | Кафедра педагогіки та психології |
| Дата внесення: | 19 Лист 2013 10:44 |
| Останні зміни: | 28 Вер 2015 07:28 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2777 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |