Яворська, Стефанія Теодорівна та Порядченко, Леся Анатоліївна (2019) Формування комунікативної компетентності учнів початкової школи на засадах психолінгвістики Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (1(324)). с. 295-301. ISSN 2227-2844
Перегляд |
Текст
S_Yavorska_L_Poryadchenko_VLNUITSH_2.pdf Download (790kB) | Перегляд |
Анотація
У статті здійснено теоретичний аналіз проблеми формування комунікативної компетентності учнів початкових класів на засадах психолінгвістики. Основну увагу в роботі акцентовано на ідею про те, що використання технологій нейролінгвістичного програмування сприятиме формуванню культури спілкування школярів, їхньому мовленнєвому збагаченню та усвідомленню ролі мови у досягненні поставленої мети. Висунуто припущення про те, що врахування психолінгвістичних особливостей пріоритетного сенсорного каналу слухачів: репрезентативних систем (аудіальних, візуальних, кінестетичних та дегітальних) на основі яких відбувається сприймання та відтворення особистістю інформації, дасть можливість вчителям початкових класів досконало сформувати комунікативну компетентність підростаючого покоління. Результати експериментального дослідження підтверджують висунуті припущення про доцільність використання технологій НЛП у процесі формування культури спілкування підростаючого покоління
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | психолінгвістика; нейролінгвістичне програмування; комунікативна компетентність; репрезентативні системи; аудіальна; візуальна; кінестетична; дегітальна |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
| Дата внесення: | 05 Вер 2019 10:21 |
| Останні зміни: | 05 Вер 2019 10:21 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/27813 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |