Огнев’юк, Віктор Олександрович та Клименко, Нінель Павлівна та Левітас, Фелікс Львович та Мовчун, Антоніна Іванівна та Жильцов, Олексій Борисович та Безпалько, Ольга Володимирівна та Леонтьєва, Ольга Володимирівна та Караман, Станіслав Олександрович та Морзе, Наталія Вікторівна та Буйницька, Оксана Петрівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Линьова, Ірина Олександрівна та Редько, Сергій Іванович та Хоружа, Людмила Леонідівна та Якименко, Анастасія Вікторівна та Сергєєнкова, Оксана Павлівна (2019) Я — студент Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ.
Перегляд |
Текст
Я-студент_2019.pdf Download (71MB) | Перегляд |
Анотація
Мета посібника — допомоги студентам-першокурсникам швидше увійти в нове для них навчальне середовище, подолати організаційні труднощі першого року навчання, розкрити свої найкращі якості. У розділах висвітлено етапи становлення ідеї університету; життєвий і творчий шлях Б. Д. Грінченка, чиє ім’я носить Університет; історію розвитку навчального закладу; подано відомості про кредитно-модульну систему навчання, портал Університету, студентську групу; розглядаються методи і прийоми роботи з інформацією, уміщено тренувальні вправи, тести тощо.
| Тип елементу : | Підручник/посібник |
|---|---|
| Ключові слова: | ідея університету; Піфагорійський союз; Академія Платона; квадривіум; Лікей; сисситії; симпозіум; Мусейон Птоломея; Болонський університет; курси Київського навчального округу; Вищі трирічні педагогічні курси імені Б. Д. Грінченка; Київський міський інститут удосконалення вчителів; Київський міжрегіональний інститут удосконалення вчителів імені Б. Д. Грінченка; Київський міський педагогічний університет імені Б. Д. Грінченка; Київський університет імені Бориса Грінченка; гімн Університету; письменник (поет; прозаїк; драматург; перекладач); лексикограф; етнограф-фольклорист; громадський діяч; студент; студентство; соціальний статус студента; самооцінка; професійне самовизначення; особливості діяльності студентів; права та обов’язки студентів; студентська академічна група; лідер; об’єкт; суб’єкт навчально-професійної діяльності; мета діяльності;кредит; навчальний план; навчальна програма; змістовий модуль; індивідуальний навчальний план студента; лекція; заняття (семінарське; практичне; лабораторне); індивідуальна робота студента; індивідуальне навчально-дослідницьке завдання; дипломна; магістерська роботи; модульно-рейтингова система оцінювання знань. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Навчальні посібники > рекомендовані Вченою Радою Університету |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ цифровізації освіти |
| Користувач, що депонує: | Лілія Варченко-Троценко |
| Дата внесення: | 11 Жов 2019 07:56 |
| Останні зміни: | 10 Січ 2020 11:00 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/27966 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |