Глушак, Оксана Михайлівна та Семеняка, Світлана Олексіївна (2019) Економіко-математичне моделювання: методика розроблена на синтезі ІКТ і методів моделювання Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (3-4). с. 156-174. ISSN 2312-5829
Перегляд |
Текст
O_Hlushak_S_Semeniaka_Osvitilog.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
У статті подано теоретичне та практичне вирішення проблеми особливостей впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у освітній процес навчання економіко-математичному моделюванню студентів економічних та математичних спеціальностей. Визначено, що математичне моделювання при максимальному використанні його потенціалу дає можливість виявити та вирішити професійні проблеми різного характеру: чітко визначати мету дослідження, швидко знаходити можливі варіанти її досягнення, розробляти відповідні моделі економічних об’єктів чи явищ і на основі даних моделей створювати ефективні алгоритми і програми оптимальних шляхів розв’язання актуальних задач. Установлено, що електронний навчальні курси дисциплін «Економетрика», «Економіко-математичне моделювання» є комплексом навчально-методичних матеріалів, створених для організації індивідуального та групового навчання з використанням інформаційно-комунікаційних технологій, які спрямовані на навчання економіко-математичному моделюванню студентів економічних та математичних спеціальностей. Спираючись на окреслені можливості застосування електронного навчального курсу, а також його дидактичні функції, розроблено та описано структуру електронного навчального курсу навчальних дисциплін «Економетрика», «Економіко-математичне моделювання» на базі платформи Moodle. Розглянуто особливості застосування MS Excel на прикладі задачі залежності рівня зайнятості населення України від впливу обраних факторів. Охарактеризовано різні етапи побудови та дослідження економетричної моделі: ідентифікації змінних, специфікації моделі, параметризації та перевірки на статистичну значущість отриманих результатів. Окреслено перспективу подальших наукових розвідок через доведення ефективності використання електронних навчальних курсів задля поліпшення додаткових фахових компетентностей майбутніх фахівців економічних та математичних спеціальностей.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | інформатизація; інформаційно-комунікаційні технології; економіко-математичне моделювання; електронний навчальний курс; ЗВО; студенти економічних та математичних спеціальностей |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Erih Plus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра комп'ютерних наук і математики |
| Користувач, що депонує: | Оксана Михайлівна Глушак |
| Дата внесення: | 24 Жов 2019 10:09 |
| Останні зміни: | 24 Жов 2019 10:09 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/28156 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |