Німецький досвід як вдалий приклад підвищення якості педагогічної освіти

Соломаха, Анжеліка Вікторівна (2012) Німецький досвід як вдалий приклад підвищення якості педагогічної освіти Вища освіта України (3 ). с. 13-17. ISSN 2078-1016

[thumbnail of A_Solomakha_VOSU_3_FLMD_PI.pdf]
Перегляд
Текст
A_Solomakha_VOSU_3_FLMD_PI.pdf

Download (1MB) | Перегляд

Анотація

В статті розглянуто досвід реформування педагогічної освіти Німеччини задля підвищення якості підготовки педагогічних кадрів в університетах цієї країни. Проаналізовано особливості поєднання теоретичної складової з формування практичних навичок та вмінь майбутніх вчителів. Розглянуто можливість урахування позитивного німецького досвіду в процесі підвищення якості підготовки педагогічних кадрів у ВНЗ України як частини Європейського освітнього простору.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: педагогічна освіта; педагогічні кадри; теоретична підготовка майбутніх вчителів; практична підготовка майбутніх вчителів; якість професійної підготовки; зв'язок між теорією і практикою; професійна діяльність вчителя; університети Німеччини; педагогічні ВНЗ України
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання
Користувач, що депонує: Богдан Ігорович Грицеляк
Дата внесення: 01 Лют 2013 11:51
Останні зміни: 16 Лип 2013 09:39
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/282

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу