Сошинська, Вікторія Євгенівна (2019) Менеджмент бібліотечно-інформаційної галузі [Навчально-методичні матеріали]
Перегляд |
Текст
V_Soshynska_MIPiP.pdf Download (8MB) | Перегляд |
Анотація
Мета дисципліни – формування у студентів системи теоретичних, методичних знань про організацію, різні види, процеси, технологію менеджменту бібліотечно-інформаційної галузі. Завдання навчальної дисципліни орієнтовані на набуття студентами системи знань, умінь, навичок, досвіду та інших компетентностей, що включають: – знання та розуміння теоретичних та практичних проблеми менеджменту бібліотечно-інформаційної галузі; – знання, уміння та досвід виконання технологічних процесів адміністративно-управлінської діяльності: методів розробки, прийняття, контроль за виконанням управлінських рішень, управління персоналом, пошук додаткових джерел фінансування; 4 – знання, уміння та досвід продукування нових ідей, розв’язання комплексних проблем у бібліотечно-інформаційній сфері; – знання та розуміння основних принципів та інструментарію менеджменту в практиці управління бібліотечно-інформаційними установами. Студентами набуваються наступні програмні компетентності: знання та розуміння – здатність знаходити та використовувати інформацію з джерел та інформаційних ресурсів для виконання конкретних практичних завдань; – здатність використовувати відповідну термінологію з дисципліни в усній та письмовій формах українською чи іноземними мовами; – здатність аналізу законодавчих та нормативно-правових актів; – здатність застосовувати уміння й навички щодо формування інформаційних ресурсів, з використанням новітніх інформаційних і комунікаційних технологій; – застосовувати інформаційні і комунікаційні технології для вирішення практичних завдань; – здатність проводити інформаційний моніторинг на базі ресурсів Інтернет; – генерувати нові ідеї (проявляти креативність); – працювати в команді. Результатом навчання є набуття сукупності компетентностей (загальних та спеціальних), що виражають знання, розуміння, уміння, цінності: інформаційної, управлінської, комунікативної, технологічної, проектно-творчої, дослідницько-прогностичної.
| Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
|---|---|
| Ключові слова: | менеджмент; інформація; аналіз; нормативно-правовий акт; формування інформаційних ресурсів; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра інформаційних комунікацій |
| Користувач, що депонує: | Лаборант Вікторія Євгенівна Фещенко |
| Дата внесення: | 05 Лист 2019 14:00 |
| Останні зміни: | 05 Лист 2019 14:00 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/28418 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |