Iсторія реклами та PR

Афанасьєв, Ілля Юрійович (2019) Iсторія реклами та PR [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of I_Afanasiev_IRTPR.pdf] Текст
I_Afanasiev_IRTPR.pdf
Restricted to Тільки персонал архіва

Download (12MB)

Анотація

Метою навчальної дисципліни «Iсторія реклами та PR» є ознайомлення з історичним становленням та розвитком реклами та зв’язків з громадськістю як соціально-комунікаційної технології позиціювання суб’єктів соціальної діяльності в суспільстві. Завдання дисципліни передбачають: - розвивати інтегральну компетентність: навчити студентів ефективно використовувати історичний досвід реклами, PR, упрактичній діяльності в цих галузях соціальних комунікацій; - розвивати загальні компетентності:  сформованість світогляду, переконань, уподобань, поглядів щодо суспільного буття та місця особистості в мінливому світі; здатність аналізувати й оцінювати суспільні явища і процеси;  розуміння та дотримання морально-етичних норм і цінностей, сформованість загальної культури, морально-етичних якостей; розуміння прав і фундаментальних свобод людини; здатність до демократичного спілкування та громадянської толерантності; вміння критично оцінювати і розв’язувати політичні, соціальні, культурні й ідеологічні проблеми;  дотримання чеснот (норм, настанов, цінностей) громадянина демократичного суспільства; сформованість активної громадянської позиції;  здатність застосовувати традиційні та сучасні інформаційні технології з метою формування науково-професійного тезаурусу;  спроможність аналізувати, систематизувати й використовувати у професійній сфері наукову та навчально-методичну інформацію; готовність до навчання упродовж життя;  здатність до самостійного поглиблення й оновлення знань, самоорганізації, рефлексії, самокоригування, професійного самовдосконалення; - розвивати фахові компетентності спеціальності:  знання історичних витоків реклами та PR, понятійно-термінологічного та методичного інструментарію, що є набутком як вітчизняних, так і зарубіжних теорії та практики реклами й PR;  здатність ефективно використовувати медіаносії (телебачення, радіо, преса, зовнішня реклама, інтернет тощо);  здатність до письмової та усної комунікації рідною мовою, комунікабельність, толерантність, артистичність культура мовлення;  вільне оперування засобами невербальної комунікації (знакові системи, зовнішність, міміка, пантоміміка, манера поведінки тощо);  уміння аналізувати технології формування громадської думки, ґрунтуючись ні досвіді історичного розвитку українських та зарубіжних реклами й PR;  уміння розпізнавати та попереджати маніпулятивні технології на історичних прикладах;  уміння аналізувати рекламні та PR-кампанії, розроблені для державних організацій, комерційних структур, неурядових (некомерційних) об’єднань;  володіння інформацією щодо становлення та розвитку провіднихPR-компаній, причини їхніх невдач та успіхів, щодо концепцій PR, можливостей побудови системи зв’язків з громадськістю, з урахуванням особливостей цільової аудиторії, мікро- та макросередовища;

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: Iсторія реклами та PR;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет журналістики > Кафедра реклами та зв'язків з громадськістю
Користувач, що депонує: Лаборант Христина Олегівна Білас
Дата внесення: 06 Лист 2019 12:59
Останні зміни: 09 Лип 2021 11:09
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/28444

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу