Афанасьєв, Ілля Юрійович (2019) Iсторія реклами та PR [Навчально-методичні матеріали]
Текст
I_Afanasiev_IRTPR.pdf Restricted to Тільки персонал архіва Download (12MB) |
Анотація
Метою навчальної дисципліни «Iсторія реклами та PR» є ознайомлення з історичним становленням та розвитком реклами та зв’язків з громадськістю як соціально-комунікаційної технології позиціювання суб’єктів соціальної діяльності в суспільстві. Завдання дисципліни передбачають: - розвивати інтегральну компетентність: навчити студентів ефективно використовувати історичний досвід реклами, PR, упрактичній діяльності в цих галузях соціальних комунікацій; - розвивати загальні компетентності: сформованість світогляду, переконань, уподобань, поглядів щодо суспільного буття та місця особистості в мінливому світі; здатність аналізувати й оцінювати суспільні явища і процеси; розуміння та дотримання морально-етичних норм і цінностей, сформованість загальної культури, морально-етичних якостей; розуміння прав і фундаментальних свобод людини; здатність до демократичного спілкування та громадянської толерантності; вміння критично оцінювати і розв’язувати політичні, соціальні, культурні й ідеологічні проблеми; дотримання чеснот (норм, настанов, цінностей) громадянина демократичного суспільства; сформованість активної громадянської позиції; здатність застосовувати традиційні та сучасні інформаційні технології з метою формування науково-професійного тезаурусу; спроможність аналізувати, систематизувати й використовувати у професійній сфері наукову та навчально-методичну інформацію; готовність до навчання упродовж життя; здатність до самостійного поглиблення й оновлення знань, самоорганізації, рефлексії, самокоригування, професійного самовдосконалення; - розвивати фахові компетентності спеціальності: знання історичних витоків реклами та PR, понятійно-термінологічного та методичного інструментарію, що є набутком як вітчизняних, так і зарубіжних теорії та практики реклами й PR; здатність ефективно використовувати медіаносії (телебачення, радіо, преса, зовнішня реклама, інтернет тощо); здатність до письмової та усної комунікації рідною мовою, комунікабельність, толерантність, артистичність культура мовлення; вільне оперування засобами невербальної комунікації (знакові системи, зовнішність, міміка, пантоміміка, манера поведінки тощо); уміння аналізувати технології формування громадської думки, ґрунтуючись ні досвіді історичного розвитку українських та зарубіжних реклами й PR; уміння розпізнавати та попереджати маніпулятивні технології на історичних прикладах; уміння аналізувати рекламні та PR-кампанії, розроблені для державних організацій, комерційних структур, неурядових (некомерційних) об’єднань; володіння інформацією щодо становлення та розвитку провіднихPR-компаній, причини їхніх невдач та успіхів, щодо концепцій PR, можливостей побудови системи зв’язків з громадськістю, з урахуванням особливостей цільової аудиторії, мікро- та макросередовища;
Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
---|---|
Ключові слова: | Iсторія реклами та PR; |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет журналістики > Кафедра реклами та зв'язків з громадськістю |
Користувач, що депонує: | Лаборант Христина Олегівна Білас |
Дата внесення: | 06 Лист 2019 12:59 |
Останні зміни: | 09 Лип 2021 11:09 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/28444 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |