Бібліометрія

Копанєва, Вікторія Олександрівна (2019) Бібліометрія [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of V_Kopaneva_B.pdf]
Перегляд
Текст
V_Kopaneva_B.pdf

Download (12MB) | Перегляд

Анотація

Мета навчальної дисципліни – надання уявлення про методологію бібліометрії як галузі наукознавства і практичних навичок роботи з бібліометричними базами даних. Завдання навчальної дисципліни:  вивчити теоретичні засади бібліометрії;  ознайомлення з нормативними актами України щодо оцінювання наукових установ;  освоєння термінології та закономірностей бібліометрії;  засвоєння технологій і методик роботи із світовими та національними бібліометричними системами. Навчальна дисципліна спрямована на формування фахових (спеціальних) програмних компетентностей освітньо-професійної програми підготовки магістрів за спеціальністю 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа»: o застосовувати знання у практичних ситуаціях; o використовувати сучасні технології у практичній діяльності; o генерувати нові ідеї (креативність); o працювати в команді; o навички міжособистісної взаємодії; o пошук, оброблення та аналіз інформації з різних джерел. Навчальна дисципліна спрямована на формування таких фахових (професійних) програмних компетентностей освітньо-професійної програми 5 підготовки магістрів за спеціальністю 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа»: комунікаційна – здатність суб’єкта інформаційно-комунікаційної взаємодії орієнтуватися в ситуаціях професійного спілкування, розуміти мотиви, інтенції, стратегії поведінки, фрустрації, як свої власні, так і партнерів спілкування, налагоджувати/вибудовувати та підтримувати канали соціальної та наукової комунікації; науково-дослідна – здатність до науково-дослідницької роботи з конкретних напрямків інформаційно-бібліотечної діяльності в контексті соціально-економічного розвитку суспільства; готовність до експертної оцінки і прогнозування розвитку інформаційних об’єктів; здатність до дослідження тенденцій розвитку інформаційно-аналітичної діяльності, моніторингу ринку інформаційних продуктів і послуг, визначення стратегії його розвитку; - інформаційна – здатність до збору, обробки, збереження, продукування, передачі професійно важливої інформації із урахуванням соціокультурного контексту; уміння виокремлювати суспільно значиму інформацію із загального потоку; - технологічна – використання інформаційно-комунікаційних технологій в інформаційно-бібліотечній діяльності; розвиток систем корпоративних комунікацій в інформаційно-бібліотечній сфері; здатність до проведення системного аналізу виробничо-технологічної діяльності в інформаційно- бібліотечній сфері; - управлінська – здатність до управління об’єктами інформаційно- бібліотечної діяльності; готовність до стратегічного управління розвитком кадрових, фінансових, матеріально-технічних та інформаційних ресурсів; здатність до проведення економічного аналізу та оцінки ефективності і якості інформаційно-бібліотечної діяльності.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: методика роботи; бібліометрична система; аналіз інформації; професійна компетентність;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра інформаційних комунікацій
Користувач, що депонує: Лаборант Вікторія Євгенівна Фещенко
Дата внесення: 07 Лист 2019 11:55
Останні зміни: 07 Лист 2019 11:55
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/28509

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу